В Госдуме предложили изменить обязанности классных руководителей в школах

Подход к работе классных руководителей в российских школах хотят изменить. С таким обращением к министру просвещения РФ Сергею Кравцову и министру труда РФ Антону Котякову обратился вице-спикер Госдумы Борис Чернышов. Инициатива предполагает, что должность классного руководителя будет преобразована в должность наставника. Ключевое изменение — педагоги в этом статусе должны быть полностью освобождены от преподавания учебных предметов. По мнению парламентария, это позволит сосредоточить рабочее время таких педагогов на воспитательной функции, то есть: Индивидуальной работе с учениками: мониторинг психологического состояния, помощь в предотвращении кризисных ситуаций.Формировании климата в классе: анализ и профилактика буллинга, социального отчуждения.Организации внеучебной деятельности: проведение классных часов и тематических мероприятий.Взаимодействию с родителями и координации со школьными специалистами (психологом, социальным педагогом, советником по воспитанию). Чернышов считает, что такая мера не только усилит безопасность в школах, но и станет долгосрочным вкладом в укрепление социального капитала. Главная цель изменений — создать в каждой школе «среду доверия и внимания», которая поможет предотвращать возможные трагедии, уточнил он в разговоре с РИА Новости. Школьников в 2026 году ждет масса нововведений, например они начнут изучать предмет «Духовно-нравственная культура России». Обо всех грядущих изменениях в школьной программе рассказали в отдельном материале.